books/role-topology/aj-abs2-tasks/4228ea51a3.txt

Ты — литературный редактор-эксперт. Тебе дан ИСХОДНИК на китайском и 9 независимых русских перевода этого же фрагмента под слепыми метками.

Посчитай ОШИБКИ в каждом варианте по типам:
  ВЕРНОСТЬ   — сказано не то, что в исходнике: искажение, инверсия, выдумка, пропуск факта.
  ТЕРМИН     — имя или термин передан не так, как в других местах того же текста.
  ЯЗЫК       — то, чего носитель не напишет: калька, канцелярит, несуществующее слово, кривой
               порядок слов, рассогласование.
  ФОРМА      — вёрстка и пунктуация: оформление реплик, кавычки, тире, абзацы.

Оцени КАЖДЫЙ вариант ОТДЕЛЬНО против исходника — не сравнивая варианты между
собой. Порядок вариантов ничего не значит и специально перемешан.

Ответ ЗАПИШИ ФАЙЛОМ в /home/ubuntu/books/role-topology/aj-abs2/4228ea51a3.txt — ровно в таком виде и ничем больше, блок на каждую метку:

Т1-ВЕРНОСТЬ: <число>
Т1-ТЕРМИН: <число>
Т1-ЯЗЫК: <число>
Т1-ФОРМА: <число>
Т1-ПОЧЕМУ: <цитаты>

Т2-ВЕРНОСТЬ: <число>
Т2-ТЕРМИН: <число>
Т2-ЯЗЫК: <число>
Т2-ФОРМА: <число>
Т2-ПОЧЕМУ: <цитаты>

Т3-ВЕРНОСТЬ: <число>
Т3-ТЕРМИН: <число>
Т3-ЯЗЫК: <число>
Т3-ФОРМА: <число>
Т3-ПОЧЕМУ: <цитаты>

Т4-ВЕРНОСТЬ: <число>
Т4-ТЕРМИН: <число>
Т4-ЯЗЫК: <число>
Т4-ФОРМА: <число>
Т4-ПОЧЕМУ: <цитаты>

Т5-ВЕРНОСТЬ: <число>
Т5-ТЕРМИН: <число>
Т5-ЯЗЫК: <число>
Т5-ФОРМА: <число>
Т5-ПОЧЕМУ: <цитаты>

Т6-ВЕРНОСТЬ: <число>
Т6-ТЕРМИН: <число>
Т6-ЯЗЫК: <число>
Т6-ФОРМА: <число>
Т6-ПОЧЕМУ: <цитаты>

Т7-ВЕРНОСТЬ: <число>
Т7-ТЕРМИН: <число>
Т7-ЯЗЫК: <число>
Т7-ФОРМА: <число>
Т7-ПОЧЕМУ: <цитаты>

Т8-ВЕРНОСТЬ: <число>
Т8-ТЕРМИН: <число>
Т8-ЯЗЫК: <число>
Т8-ФОРМА: <число>
Т8-ПОЧЕМУ: <цитаты>

Т9-ВЕРНОСТЬ: <число>
Т9-ТЕРМИН: <число>
Т9-ЯЗЫК: <число>
Т9-ФОРМА: <число>
Т9-ПОЧЕМУ: <цитаты>

ПОЧЕМУ обязательно для КАЖДОЙ ненулевой оси: короткая ЦИТАТА из текста через « | ».
Число без цитаты не принимается и на диск не попадает: именно из-за отсутствия цитат показания
прошлых судей оказались непроверяемыми. Ноль по оси обоснования не требует.


============================================================
ИСХОДНИК:
其余的少年，都是丁等资质，不是不想炼化月光蛊，而是资质不行，只能知难而退。
　　对于古月一族的少年们来讲，月光蛊已经不是单纯的蛊虫，而是象征着家族的荣耀。
　　很快，三十五位少年站成了一排。每个人十米开外的正对面，都竖立着一具草人傀儡。
　　方源站在队伍中段，并不惹人注目。
　　练习开始。
　　少年们纷纷伸出右手，将月光蛊转移到手掌心中。蓝色的月牙印记，随着青铜色泽的真元注入，一个接一个地散发出水蓝的光辉。
　　但是当他们竖掌空切的时候，却只有七八片月牙飞了出去。这些月牙有的只现出一瞬，就很快消散。有的刚飞出两三米，忽然砰的一声，崩溃成蓝色流光。有的飞的倒远，只是方向偏得厉害，直接飞上了天空。
　　少年们纷纷皱起眉头，刚刚看家老演示，似乎挺简单。但是到他们亲手实践，这才发现其中的门道。要发出一记月刃，又要打在草人上，还真不容易。
　　家老看着，微微带笑，这个情景他每年都会看到，并不意外。
　　剩下的二十二位少年，则只能站在场外，羡慕地看着。
　　练习了五分钟，少年们渐渐地都能发出月刃了。一时间，演武场空中，到处都是淡蓝色的月刃在飞射。
　　一些月刃在半途就消散，一些不幸地撞在一起，一些飞出场外，歪七斜八的。真正能够打在草人傀儡上的，只有偶尔的几片月刃。当然这都是属于瞎猫碰到死耗子的情况。
　　学堂家老开始进行单独辅导。
　　他重点照顾方正、漠北、赤城这些资质优异的学员，耐心地纠正他们的姿势错误，教授自己的心得。而对方源这种丙等的学员，只是稍微提点两句。
　　方源一直凝聚着手中的蓝光，几次挥掌空切，都是凝而不发，做做样子。此时见场面混乱，没人注意到自己，他意念便一动，松开对月光蛊的控制，手掌微微一斜，做了个掌刀劈空的动作。
　　为了不引人瞩目，他没有瞄准自己对面的草人傀儡，而是斜着瞄准了左前方的一只。
　　刷的一声，一片月刃快速飞出，穿过中央地带的混乱区域，在空中划出一条直线，准确地命中一具草人傀儡的颈部。
　　草人颤抖了一下，颈部被这记月刃切割大半，但很快被切断的绿色草茎又开始重新生长，纠缠在一起，伤口愈合了。
　　这草人傀儡当然不是普通的草人，而是一转的草人蛊，本身拥有草木系的轻微自愈能力。
　　除非一下子将草人砍断成两截，否则一会儿伤口就会复合如初。
　　“哇，你看这记月牙！”
　　“好厉害，是谁发的？”
　　能击中草人傀儡的月刃，本来就稀少。方源只是随手一击，却造成了至今为止最显著的攻击效果，顿时就引起场外学员们的惊讶呼声。
　　就连学堂家老的注意力，也被吸引过来，问道：“刚刚这记月牙发挥的不错，是你发的吗？”
　　他用询问的眼光，看向一位丙等学员。因为那具傀儡，就是和他对应的。
　　这个男学员双眼连连眨动，面对众人突然而来的注视目光，显得有些手足无措。说实在话，刚刚场面太混乱了，都是月刃在飞，他也不知道这是不是他发的。
　　“不过，看上去应该好像可能是的吧？”少年想着，就下意识地点点头。
　　周围少年顿时对他有些刮目相看。
　　“他是谁呀，叫什么名字？”一些女学员纷纷向周围人打听。
　　“连他都能发出月刃，我更不能输！”古月漠北双眼闪过一丝坚定。
　　“原来不是哥哥发的。”古月方正莫名其妙地松了一口气。经过舅父舅母的安慰，他已经从前次的打击中恢复过来了。
　　“哥哥，你上次得了第一，是因为运气好，选了一个意志薄弱的月光蛊。蛊师修行不可能总依赖运道，我会赢你的。”方正在心中暗暗为自己打气。
　　“做的不错，要继续努力，抓住刚刚的那个感觉。”学堂家老拍拍这个学员的肩膀，微笑鼓励道。
　　少年顿时激动地连连点头，眼中涌现出不一样的光彩。
　　家老借此机会，当众宣布：“都听好了，这就是你们的作业，课下好好练习，三天后检查成果。谁的成绩最好，谁就能获得十块元石奖励。都听到了吗？”
　　“哦！”少年们大声应喝着，听到有元石奖励，不禁更加兴奋。
　　然而仅仅三分钟之后，空中飞舞的月刃却渐渐稀疏起来。
　　“可恶，每一记月刃都要消耗掉一成的真元。”
　　“月刃的消耗太大了，我只是丙等修为，空窍中能存储三成八的青铜真元。只能连续催发出三片月刃。”
　　停下手来的少年们，都唉声叹气。

============================================================
Т1:
Остальные юноши обладали талантом лишь Дин-класса. Они не то чтобы не хотели переплавлять гу Лунного света — просто их дарования не хватало, и им оставалось лишь отступить перед трудностями.

Для юношей клана Гуюэ гу Лунного света была уже не просто гу-тварью, а символом семейной славы.

Вскоре тридцать пять юношей выстроились в ряд. Напротив каждого, в десяти метрах, стоял соломенный манекен.

Фан Юань стоял в середине шеренги и не привлекал к себе внимания.

Началась отработка. Юноши один за другим вытягивали правую руку и переносили гу Лунного света на ладонь. Голубые отпечатки в виде лунных серпов, по мере вливания бронзовой первородной энергии, один за другим начинали излучать водянисто-синее сияние. Но когда они, поставив ладонь вертикально, делали режущее движение в воздухе, вылетали лишь семь-восемь лунных серпов. Некоторые из них появлялись лишь на миг и тут же исчезали. Другие, пролетев всего два-три метра, внезапно с треском рассыпались голубыми искрами. Третьи улетали далеко, но направление сбивалось так сильно, что их уносило прямо в небо.

Юноши хмурились один за другим: когда наставник показывал приём, всё выглядело до обидного просто. Но стоило взяться самим — и они поняли, в чём тут секрет. Выпустить лунный клинок, да ещё и попасть им в соломенный манекен, оказалось совсем не просто.

Наставник поглядывал на это с лёгкой улыбкой — такую картину он наблюдал из года в год и ничуть не удивлялся.

Оставшиеся двадцать два юноши могли лишь стоять за пределами площадки и с завистью следить за происходящим.

Спустя пять минут упражнений юноши постепенно научились выпускать лунные клинки. В какой-то миг всё небо над полигоном наполнилось разлетающимися бледно-голубыми клинками. Одни исчезали на полпути, другие, к несчастью, сталкивались друг с другом, третьи улетали за пределы площадки — кто в лес, кто по дрова. По-настоящему попасть в соломенный манекен удавалось лишь редким клинкам, да и то, разумеется, из разряда «слепая кошка наткнулась на дохлую мышь».

Школьный наставник приступил к индивидуальным занятиям. В первую очередь он занимался с такими одарёнными учениками, как Фан Чжэн, Мобэй и Чичэн: терпеливо исправлял ошибки в их стойках и делился собственными наработками. Что же касалось учеников Бин-класса, подобных Фан Юаню, — тут он ограничивался лишь краткими замечаниями.

Фан Юань всё это время удерживал сгусток синего сияния в ладони и несколько раз делал режущие движения в воздухе, но клинок так и не выпускал — только делал вид. Сейчас, видя, что вокруг воцарилась неразбериха и никто на него не смотрит, он направил мысль, ослабил контроль над гу Лунного света, слегка наклонил ладонь и выполнил удар-рассечение в пустоту. Чтобы не привлекать внимания, он целился не в собственный манекен, а по диагонали — в тот, что стоял слева впереди.

С резким свистом вылетел лунный клинок, стремительно пронёсся сквозь хаотичную зону в центре, прочертил в воздухе прямую линию и точно поразил шею одного из соломенных манекенов. Манекен дрогнул — его шея оказалась рассечена наполовину, но вскоре перерезанные зелёные соломины начали отрастать заново, переплетаться, и рана затянулась. Это был, конечно же, не простой соломенный манекен, а гу-тварь Соломенного человека первого ранга, обладавшая слабой способностью к самовосстановлению, присущей растительным видам. Если только не разрубить манекен одним ударом надвое — рана вскоре заживёт как ни в чём не бывало.

— Гляди, ты видел этот серп?!
— Вот это мощь! Кто это сделал?

Лунные клинки, способные поразить манекен, и без того были редкостью. Фан Юань же, сделав всего одно небрежное движение, добился самого впечатляющего на сегодня результата — это тут же вызвало удивлённые возгласы среди учеников, стоявших за пределами площадки.

Даже внимание школьного наставника привлёк тот удар, и он спросил:
— Этот лунный серп вышел неплохо, это ты его выпустил?

Он перевёл вопросительный взгляд на одного из учеников Бин-класса — потому что именно ему противостоял данный манекен. Юноша заморгал, растерявшись под прицелом внезапно обращённых на него взглядов. По правде говоря, вокруг творилась полная неразбериха, повсюду летали клинки, и он сам не знал, его это серп или нет.

«Хотя, выглядит так, будто, похоже, наверное, всё-таки мой», — подумал юноша и машинально кивнул.

Окружающие тут же начали посматривать на него с уважением.

— Кто это? Как его зовут? — девушки принялись расспрашивать друг друга.

«Даже он смог выпустить лунный клинок, — а я-то и подавно не должен проигрывать!» — в глазах Гуюэ Мобэя промелькнула решимость.

«Оказывается, это не брата рук дело», — Фан Чжэн неожиданно для себя облегчённо вздохнул. После того как дядя с тётей утешили его, он уже оправился от прошлого потрясения. «Брат, в прошлый раз ты взял первое место лишь благодаря удаче — тебе попалась гу Лунного света со слабой волей. Путь гу-мастера не может вечно строиться на везении, я тебя одолею», — мысленно подбодрил себя Фан Чжэн.

— Неплохо, продолжай стараться и запомни это ощущение, — школьный наставник похлопал того ученика по плечу и с улыбкой приободрил.

Юноша взволнованно закивал, в его глазах зажёгся необычный свет.

Воспользовавшись случаем, наставник объявил во всеуслышание:
— Слушайте все внимательно: это ваше домашнее задание. Усердно тренируйтесь, через три дня проверю результаты. Тот, кто покажет наилучший результат, получит в награду десять юаньши. Всем ясно?

— Да-а! — дружно отозвались юноши; известие о награде юаньши лишь подстегнуло их восторг.

Однако не прошло и трёх минут, как лунные клинки, мелькавшие в воздухе, начали заметно редеть.

— Вот зараза, каждый лунный клинок сжирает десятую часть первородной энергии!
— Расход у клинков зверский. А у меня талант всего лишь Бин-класса, в пустотной полости хранится от силы тридцать восемь процентов бронзовой первородной энергии — могу выстрелить подряд только три клинка.

Юноши, которым пришлось остановиться, лишь вздыхали и сокрушались.

============================================================
Т2:
Остальные юноши были лишь четвёртого класса таланта. Не то чтобы они не хотели очистить Гу лунного света — просто их качества не позволяли, и им оставалось лишь отступить перед трудностью. Для юных отпрысков клана Гу Юэ Гу лунного света был не просто гу-червём, а символом родовой славы.

Вскоре тридцать пять юношей выстроились в ряд. Напротив каждого, в десяти метрах, стояла соломенная кукла-манекен.

Фан Юань стоял в середине строя и не привлекал внимания.

Началась тренировка. Юноши один за другим вытягивали правую руку, перенося Гу лунного света на ладонь. Голубые лунные метки, по мере вливания бронзовой истинной ци, одна за другой вспыхивали водянисто-голубым сиянием.

Но когда они, поставив ладони ребром, рубили пустоту, лишь семь-восемь серпов вылетало прочь. Одни серпы вспыхивали лишь на мгновение и тут же рассеивались. Другие, пролетев два-три метра, внезапно с хлопком рассыпались голубым потоком света. Третьи улетали довольно далеко, но так сильно отклонялись, что уносились прямо в небо.

Юноши хмурились: только что они смотрели, как это делает школьный наставник, и казалось, что всё просто. Но когда дело дошло до собственной практики, они обнаружили, в чём тут загвоздка. Выпустить лунный серп да ещё попасть им в соломенную куклу — это было совсем непросто.

Наставник смотрел и слегка улыбался. Такую картину он видел каждый год, и она его ничуть не удивляла.

Остальные двадцать два юноши могли лишь стоять в стороне и с завистью наблюдать.

Потренировавшись пять минут, юноши постепенно научились выпускать серпы. Над тренировочной площадкой туда-сюда засвистели бледно-голубые лунные лезвия.

Часть серпов рассеивалась в воздухе, часть, на беду, сталкивалась друг с другом, часть улетала прочь за пределы площадки, вкривь и вкось. По-настоящему попасть в соломенные куклы удавалось лишь изредка — и то это была чистая случайность, слепая кошка наткнулась на дохлую мышь.

Школьный наставник начал индивидуальные занятия. Главное внимание он уделял таким одарённым ученикам, как Гу Юэ Фанчжэн, Гу Юэ Мобэй и Гу Юэ Чичэн: терпеливо исправлял ошибки в их стойках и делился собственным опытом. А таким, как Фан Юань, ученикам третьего класса, он лишь бросал пару слов наставления.

Фан Юань всё это время сгущал голубое сияние на ладони, несколько раз взмахивал рукой, изображая рубящие удары, но так и не выпускал серп — просто для вида. Заметив, что вокруг царит неразбериха и никто за ним не наблюдает, он мысленным усилием ослабил контроль над Гу лунного света, чуть наклонил ладонь и сделал резкое рубящее движение ребром руки.

Чтобы не привлекать внимания, он целился не в своего манекен, стоявший прямо напротив, а в тот, что стоял слева спереди.

Со свистом вылетел серп, пронёсся сквозь хаос в центре площадки, прочертил по воздуху прямую линию и точно угодил в шею соломенной куклы.

Кукла вздрогнула. Шея её была перерублена серпом почти насквозь, однако вскоре перерезанные зелёные соломинки начали расти заново, сплетаться между собой, и рана затянулась.

Эта соломенная кукла, разумеется, была не простым чучелом: это был соломенный гу первого ранга, обладающий лёгкой способностью к самовосстановлению растительного типа. Если не перерубить куклу одним ударом на две половины, то спустя несколько мгновений рана затянется вновь, как прежде.

— Ух ты, смотри, какой серп!
— Вот это да! Кто это сделал?

Серпы, попадавшие в соломенные куклы, вообще были редкостью. Фан Юань нанёс лишь один удар, казалось бы, наобум, а он оказался самым заметным из всех до сих пор. Тут же со стороны ожидающих снаружи учеников раздались удивлённые возгласы.

Даже школьный наставник обратил на это внимание и спросил:
— Этот серп вышел неплохо. Это ты его выпустил?

Он вопросительно посмотрел на одного ученика третьего класса — ведь именно с этим манекеном тот был парой.

Юноша часто заморгал. Под внезапным пристальным взглядом всех окружающих он растерялся. Если честно, в этой неразберихе кругом летали одни серпы, и он сам не знал, его это был или нет.

«Но, похоже, вроде бы как будто и мой?» — подумал юноша и машинально кивнул.

Окружающие юноши тотчас стали смотреть на него с другим уважением.

— Кто это? Как его зовут? — стали расспрашивать некоторые девушки.

— Даже он смог выпустить серп, я тем более не должен отставать! — в глазах Гу Юэ Мобэя мелькнула решимость.

— Значит, это не брат выпустил, — с непонятным облегчением подумал Гу Юэ Фанчжэн. Благодаря утешениям дяди и тёти он уже оправился от прошлого удара.

«Брат, в прошлый раз ты занял первое место благодаря удаче — тебе достался гу с ослабленной волей. Путь гу-мастера не может вечно полагаться на везение. Я тебя обыграю», — мысленно подбадривал себя Фанчжэн.

— Неплохо получается. Продолжай в том же духе, запомни это ощущение. — Наставник похлопал ученика по плечу и ободряюще улыбнулся.

Юноша тут же взволнованно закивал, в глазах его вспыхнул необычный блеск.

Воспользовавшись случаем, наставник объявил при всех:
— Запомните, это ваше домашнее задание. Хорошенько отработайте его за пределами занятий, через три дня проверю результаты. Кто покажет лучший результат — получит в награду десять первобытных камней. Все поняли?

— О! — громко отозвались юноши. При упоминании награды первобытными камнями азарт их разгорелся ещё сильнее.

Однако всего через три минуты серпы, летавшие в воздухе, начали постепенно редеть.

— Проклятье, каждый серп выжигает десять процентов истинной ци.
— Слишком большой расход. У меня лишь третий класс, в моей апертуре хранится только тридцать восемь процентов бронзовой истинной ци. Получается, я могу выпустить лишь три серпа подряд.

Остановившиеся юноши с тяжкими вздохами понурились.

============================================================
Т3:
Остальные подростки обладали рангом Дин. Не то чтобы они не хотели подчинить Гу лунного света, но их способностей не хватало — пришлось отступить перед лицом трудностей.

Для юношей клана Гу Юэ Гу лунного света был уже не просто насекомым, а символом родовой славы.

Вскоре тридцать пять подростков выстроились в одну шеренгу. Напротив каждого, метрах в десяти, возвышалось соломенное чучело.

Фан Юань стоял в середине шеренги и не бросался в глаза.

Тренировка началась.

Юноши один за другим протянули правые руки, перемещая Гу лунного света в центр ладони. Синий отпечаток полумесяца, по мере вливания истинной ци бронзового оттенка, разгорался водянисто-голубым сиянием.

Но когда они выбросили ладони в рубящем жесте, наружу вылетело лишь семь-восемь лунных лезвий. Одни лезвия мелькнули лишь на мгновение и тут же рассеялись. Другие, пролетев два-три метра, внезапно лопались с хлопком, обращаясь в потоки голубого света. Третьи летели довольно далеко, но отклонялись так сильно, что уносились прямо в небо.

Подростки недовольно хмурились: когда старейшина показывал, всё выглядело очень просто. Но стоило им взяться за дело самим, как открылась вся сложность. Запустить одно лунное лезвие, да ещё и попасть в чучело, оказалось совсем не легко.

Старейшина школы смотрел на это с лёгкой улыбкой. Он наблюдал такую картину каждый год и ничуть не удивлялся.

Оставшиеся двадцать два подростка могли лишь стоять за площадкой и с завистью взирать на происходящее.

Через пять минут тренировки юноши постепенно научились пускать лунные лезвия. Вскоре воздух над тренировочным полем наполнился летящими во все стороны бледно-голубыми клинками.

Одни лезвия рассеивались на полпути, другие, к несчастью, сталкивались между собой, третьи улетали за пределы поля — кривые, косые. Лишь изредка несколько лезвий и вправду попадали в соломенное чучело. Но всё это походило на случай, когда слепая кошка ловит дохлую мышь.

Старейшина школы принялся давать персональные наставления.

Основное внимание он уделял Фан Чжэну, Мо Бэю, Чи Чэну и другим одарённым ученикам: терпеливо исправлял ошибки в их позах, делился собственным опытом. А ученикам вроде Фан Юаня, относившимся к рангу Бин, доставалось лишь пара общих слов.

Фан Юань всё это время удерживал голубое свечение в ладони, несколько раз взмахивал рукой в холостом ударе, только делая вид, будто накапливает силу. Заметив, что кругом царит хаос и на него никто не обращает внимания, он мысленно приказал себе ослабить контроль над Гу лунного света, чуть наклонил ладонь и выполнил рубящее движение ребром кисти.

Чтобы не привлекать внимания, он целился не в чучело прямо перед собой, а в то, что стояло наискось слева-спереди.

С резким свистом одно лунное лезвие стремительно вылетело, пронеслось через хаотичную центральную зону, прочертило в воздухе прямую линию и точно вонзилось в шею чужого соломенного чучела.

Чучело вздрогнуло, его шея оказалась перерублена ударом лунного лезвия более чем наполовину. Но вскоре перерезанные зелёные стебли начали отрастать заново, переплетаться между собой, и рана зажила.

Это соломенное чучело, конечно же, не было обычным. Это был Гу травяного чучела первого ранга, а потому он обладал лёгкой способностью к самовосстановлению, свойственной растениям.

Если только не перерубить чучело разом пополам, через некоторое время рана затянется как новенькая.

— Ого, ты глянь на этот полумесяц!
— Потрясающе! Кто его выпустил?

Попадания лунных лезвий в соломенное чучело были редкостью. Фан Юань лишь небрежно взмахнул рукой, а эффект оказался самым заметным за всё время. Это немедленно вызвало изумлённые возгласы у стоявших за площадкой учеников.

Даже внимание старейшины школы было привлечено. Он спросил:

— Этот полумесяц вышел очень неплохо. Ты его выпустил?

Спрашивающим взглядом он посмотрел на одного ученика ранга Бин. Ведь чучело, поражённое ударом, стояло именно напротив того парня.

Парень часто заморгал, попав под внезапные направленные на него взгляды, и, казалось, растерялся. По правде говоря, только что всё перепуталось — повсюду летали лунные лезвия, и он сам не знал, он ли его выпустил.

«С другой стороны, — подумал подросток, — вроде бы очень похоже, что, возможно, может быть, это был я?» — и он подсознательно кивнул.

Окружающие подростки сразу взглянули на него другими глазами.

— Кто он такой? Как его зовут? — принялись выспрашивать друг у друга некоторые девушки.

— Раз даже он может пускать лунное лезвие, я и подавно не должен проиграть! — в глазах Гу Юэ Мо Бэя мелькнула решимость.

— Оказывается, это выпустил не брат, — Гу Юэ Фан Чжэн неожиданно вздохнул с облегчением. Благодаря утешениям дяди и тёти он уже оправился от предыдущего потрясения.

«Брат, в прошлый раз ты взял первое место лишь потому, что тебе повезло выбрать Гу лунного света со слабой волей. Практика гу-мастера не может вечно полагаться на удачу. Я тебя одолею», — мысленно подбадривал себя Фан Чжэн.

— Хорошо сработано. Продолжай стараться, запомни только что испытанное чувство, — старейшина школы похлопал этого ученика по плечу и ободряюще улыбнулся.

Подросток тут же взволнованно закивал, и в его глазах зажёгся совершенно особый свет.

Воспользовавшись случаем, старейшина объявил во всеуслышание:

— Слушайте все: это станет вашим заданием. После занятий усердно тренируйтесь, а через три дня проверим результаты. Кто покажет лучшие успехи, получит награду — десять первобытных камней. Все слышали?

— Да-а! — громко отозвались подростки; услышав о награде первобытными камнями, они невольно ещё больше воодушевились.

Однако всего три минуты спустя взмахи лунных лезвий в воздухе начали постепенно редеть.

— Проклятье, каждый удар лунного лезвия пожирает десятую часть моей истинной ци!
— Расход на лунное лезвие слишком велик. У меня ведь всего лишь культивация ранга Бин, апертура вмещает лишь тридцать восемь процентов бронзовой истинной ци. Я могу выпустить подряд только три лунных лезвия.

Остановившиеся подростки горестно вздыхали.

============================================================
Т4:
Остальные юноши обладали лишь четвёртым классом таланта: не то чтобы они не пытались очистить Лунный Свет — просто их качества не позволяли, и им оставалось лишь отступить перед трудностью. Для юных отпрысков клана Гу Юэ Гу Лунного Света был не просто гу-червём, а символом родовой славы.

Вскоре тридцать пять юношей выстроились в ряд. Напротив каждого, шагах в десяти, стояла соломенная кукла-манекен. Фан Юань стоял в середине строя и ничем не выделялся.

Началась тренировка. Юноши один за другим вытягивали правую руку, перенося Гу Лунного Света на ладонь. Голубые лунные метки по мере вливания бронзовой Ци одна за другой вспыхивали водянисто-синим сиянием. Но когда они, поставив ладони ребром, наносили рубящий удар в пустоту, вылетали лишь семь-восемь серпов. Одни вспыхивали лишь на мгновение и тут же гасли; другие, пролетев два-три метра, с хлопком рассыпались голубым потоком света; третьи уносились довольно далеко, но направление у них было настолько кривым, что они улетали прямо в небо.

Юноши принялись хмуриться: когда смотрели на наставника, казалось, что всё просто, но стоило взяться самим — и сразу обнаружилась загвоздка. Выпустить лунный серп да ещё попасть им в соломенную куклу было совсем непросто. Наставник, глядя на это, слегка улыбался: такую картину он видел каждый год, и она его ничуть не удивляла. Остальные двадцать два юноши могли лишь стоять в стороне и с завистью наблюдать.

Потренировавшись минут пять, юноши постепенно научились выпускать серпы — в воздухе над площадкой повсюду засвистели бледно-голубые лунные лезвия. Часть их рассеивалась на полпути, иные, на беду, сталкивались друг с другом, третьи улетали прочь, вихляя из стороны в сторону. По-настоящему попасть в соломенные куклы удавалось лишь паре-другой серпов, и то это была чистая случайность — как говорится, слепой курице зерно попалось.

Наставник начал индивидуальный обход. Главное внимание он уделял таким одарённым ученикам, как Фанчжэн, Мобэй и Чичэн: терпеливо исправлял ошибки в их стойках и делился собственными секретами. А таким, как Фан Юань, ученикам третьего класса, он лишь бросал пару слов наставления.

Фан Юань всё это время сгущал голубое сияние на ладони, несколько раз взмахивал рукой, изображая рубящие удары, но серп не выпускал — просто делал вид. Заметив, что вокруг царит неразбериха и никто за ним не наблюдает, он мысленным усилием ослабил контроль над Гу Лунного Света, чуть наклонил ладонь и сделал резкое рубящее движение ребром руки. Чтобы не привлекать внимания, он целился не в свою куклу, что стояла прямо напротив, а в ту, что находилась слева спереди.

Со свистом вылетел серп, пронёсся сквозь хаос в центре площадки, прочертил по воздуху прямую линию и точно угодил в шею соломенной куклы. Кукла вздрогнула: шея её была перерублена почти насквозь, однако перерезанные зелёные соломинки тут же начали сплетаться заново, и рана затянулась. Это, разумеется, была не простая кукла, а соломенный кукольный Гу первого ранга, обладающий слабой способностью к самовосстановлению растительного типа: если не перерубить куклу одним ударом пополам, рана вскоре затянется как ни в чём не бывало.

— Ух ты, смотри, какой серп!
— Вот это да! Кто это сделал?

Серпы, попадавшие в соломенные куклы, вообще были редкостью. Фан Юань нанёс лишь один, казалось бы случайный удар, а он оказался самым заметным из всех до сих пор — тут же со стороны наблюдавших учеников раздались удивлённые возгласы. Даже наставник обратил на это внимание:

— Этот серп вышел неплохо. Это ты его выпустил?

Он вопросительно посмотрел на одного ученика третьего класса — ведь именно с этим манекеном тот был парой. Юноша заморгал глазами, под внезапными пристальными взглядами совершенно растерявшись. Честно говоря, в этой неразберихе кругом летали одни серпы, и он сам не знал, его это был или нет. «Но, похоже, вроде как будто и мой?» — подумал юноша и машинально кивнул.

Окружающие тотчас стали смотреть на него совсем по-другому. «Кто это? Как его зовут?» — зашептались некоторые девушки. «Даже он смог выпустить серп, я тем более не должен отставать!» — в глазах Гу Юэ Мобэя мелькнула решимость. «Значит, это не брат выпустил», — с неясным облегчением подумал Гу Юэ Фанчжэн. Благодаря утешениям дяди и тёти он уже оправился от прошлого удара. «Брат, в прошлый раз ты занял первое место благодаря удаче — тебе достался Лунный Свет с ослабленной волей. Путь гу-мастера не может вечно полагаться на везение. Я тебя одолею», — мысленно подбадривал себя Фанчжэн.

— Неплохо получается. Продолжай в том же духе, запомни это ощущение. — Наставник похлопал ученика по плечу и ободряюще улыбнулся.

Юноша взволнованно закивал, в глазах его вспыхнул необычный блеск. Воспользовавшись моментом, наставник объявил при всех:

— Запомните: это ваше домашнее задание. Хорошенько отработайте его вне занятий, через три дня проверю результаты. Кто покажет лучший результат — получит в награду десять первобытных камней. Всем ясно?

— Да-а! — громко отозвались юноши, и при упоминании награды азарт их разгорелся ещё сильнее.

Однако всего через три минуты серпы, летавшие в воздухе, начали постепенно редеть.

— Проклятье, каждый серп выжигает десятую долю Ци!
— Расход слишком велик. Я лишь третьего класса, в моей Апертуре хранится всего тридцать восемь сотых бронзовой Ци. Выходит, я могу выпустить лишь три серпа подряд.

Остановившиеся юноши с тяжкими вздохами понурились.

============================================================
Т5:
Остальные юноши были лишь четвёртого класса таланта. Не то чтобы они не пытались очистить Гу лунного света — просто их качества не позволяли, и им оставалось лишь отступить перед трудностью. Для юных отпрысков клана Гу Юэ Гу лунного света был не просто гу-червём, а символом родовой славы.

Вскоре тридцать пять юношей выстроились в ряд. Напротив каждого, на расстоянии десяти метров, стояла соломенная кукла-манекен.

Фан Юань стоял в середине строя и не привлекал внимания.

Началась тренировка. Юноши один за другим вытягивали правую руку, перенося Гу лунного света на ладонь. Голубые лунные метки, по мере вливания бронзовой истинной ци, одна за другой вспыхивали водянисто-голубым сиянием.

Но когда они, поставив ладони ребром, наносили рубящий удар в пустоту, лишь семь-восемь серпов вылетали прочь. Одни серпы вспыхивали лишь на мгновение и тут же рассеивались. Другие, пролетев два-три метра, внезапно с хлопком рассыпались голубым потоком света. Третьи улетали довольно далеко, но направление у них было настолько кривым, что они уносились прямо в небо.

Юноши принялись хмуриться: только что они смотрели, как это делает школьный наставник, и казалось, что всё просто. Но когда дело дошло до собственной практики, они обнаружили, в чём тут загвоздка. Выпустить лунный серп да ещё попасть им в соломенную куклу — это было совсем непросто.

Наставник, глядя на это, слегка улыбался. Такую картину он видел каждый год, и она его ничуть не удивляла.

Остальные двадцать два юноши могли лишь стоять в стороне и с завистью наблюдать.

Потренировавшись пять минут, юноши постепенно научились выпускать серпы. Над тренировочной площадкой туда-сюда засвистели бледно-голубые лунные лезвия.

Часть серпов рассеивалась в воздухе, часть, на беду, сталкивалась друг с другом, часть улетала прочь за пределы площадки, вихляя из стороны в сторону. По-настоящему попасть в соломенные куклы удавалось лишь паре-другой серпов — и то это была чистая случайность, слепая кошка наткнулась на дохлую мышь.

Школьный наставник начал индивидуальные занятия. Главное внимание он уделял таким одарённым ученикам, как Гу Юэ Фанчжэн, Гу Юэ Мобэй и Гу Юэ Чичэн. Он терпеливо исправлял ошибки в их стойках и делился собственным опытом. А таким, как Фан Юань, ученикам третьего класса, он лишь бросал пару слов наставления.

Фан Юань всё это время сгущал голубое сияние на ладони, несколько раз взмахивал рукой, изображая рубящие удары, но так и не выпускал серп — просто для вида. Заметив, что вокруг царит неразбериха и никто за ним не наблюдает, он мысленным усилием ослабил контроль над Гу лунного света, чуть наклонил ладонь и сделал резкое рубящее движение ребром руки.

Чтобы не привлекать внимания, он целился не в свою, прямо напротив стоящую куклу, а в ту, что стояла слева спереди.

Со свистом вылетел серп, рассек воздух, пронёсся сквозь хаос в центре площадки, прочертил по воздуху прямую линию и точно угодил в шею соломенной куклы.

Кукла вздрогнула. Шея её была перерублена серпом почти насквозь, однако вскоре перерезанные зелёные соломинки начали сплетаться заново, переплетаться между собой, и рана затянулась.

Эта соломенная кукла, разумеется, была не простой: это был соломенный кукольный гу первого ранга, обладающий лёгкой способностью к самовосстановлению растительного типа. Если не перерубить куклу одним ударом на две половины, то спустя несколько мгновений рана затянется вновь, как прежде.

— Ух ты, смотри, какой серп!
— Вот это да! Кто это сделал?

Серпы, попадавшие в соломенные куклы, вообще были редкостью. Фан Юань нанёс лишь один удар, казалось бы, наобум, а он оказался самым заметным из всех до сих пор. Тут же со стороны ожидающих снаружи учеников раздались удивлённые возгласы.

Даже школьный наставник обратил на это внимание и спросил:
— Этот серп вышел неплохо. Это ты его выпустил?

Он вопросительно посмотрел на одного ученика третьего класса — ведь именно с этим манекеном тот был парой.

Юноша заморгал глазами. Под внезапным пристальным взглядом всех окружающих он растерялся. Если честно, в этой неразберихе кругом летали одни серпы, и он сам не знал, его это был или нет.

«Но, похоже, вроде бы как будто и мой?» — подумал юноша и машинально кивнул.

Окружающие юноши тотчас стали смотреть на него с другим уважением.

— Кто это? Как его зовут? — стали расспрашивать некоторые девушки.

«Даже он смог выпустить серп, я тем более не должен отставать!» — в глазах Гу Юэ Мобэя мелькнула решимость.

«Значит, это не брат выпустил», — с непонятным облегчением подумал Гу Юэ Фанчжэн. Благодаря утешениям дяди и тёти он уже оправился от прошлого удара.

«Брат, в прошлый раз ты занял первое место благодаря удаче — тебе достался гу с ослабленной волей. Путь гу-мастера не может вечно полагаться на везение. Я тебя обыграю», — мысленно подбадривал себя Фанчжэн в душе.

— Неплохо получается. Продолжай в том же духе, запомни это ощущение. — Наставник похлопал ученика по плечу и ободряюще улыбнулся.

Юноша тут же взволнованно закивал, в глазах его вспыхнул необычный блеск.

Воспользовавшись случаем, наставник объявил при всех:
— Запомните, это ваше домашнее задание. Хорошенько отработайте его за пределами занятий, через три дня проверю результаты. Кто покажет лучший результат — получит в награду десять первобытных камней. Все поняли?

— О! — громко отозвались юноши. При упоминании награды первобытными камнями азарт их разгорелся ещё сильнее.

Однако всего через три минуты серпы, летавшие в воздухе, начали постепенно редеть.

— Проклятье, каждый серп выжигает десятую долю истинной ци.
— Слишком много расхода. Я лишь третьего класса, в моей апертуре хранится только тридцать восемь процентов бронзовой истинной ци. Получается, я могу выпустить лишь три серпа подряд.

Остановившиеся юноши с тяжкими вздохами понурились.

============================================================
Т6:
Остальные юноши обладали талантом уровня Дин. Они не то чтобы не хотели перерабатывать Гу Лунного Света — просто их талант не позволял, и им оставалось лишь отступить перед трудностями.

Для юношей клана Гу Юэ Гу Лунного Света был уже не просто Гу, а символом семейной чести.

Вскоре тридцать пять юношей выстроились в шеренгу. Напротив каждого, в десяти метрах, стояло соломенное чучело-марионетка.

Фан Юань стоял в середине строя и не привлекал внимания.

Началась тренировка. Юноши один за другим вытягивали правую руку и перемещали Гу Лунного Света на ладонь. Голубые отпечатки в виде лунных серпов по мере вливания бронзовой первозданной энергии начинали испускать водянисто-голубое сияние.

Но когда они, поставив ладонь вертикально, делали режущее движение в воздухе, наружу вылетали лишь семь-восемь лунных серпов. Некоторые из этих серпов появлялись лишь на миг и быстро исчезали. Другие, пролетев всего два-три метра, внезапно с грохотом рассыпа́лись голубыми потоками света. Третьи улетали далеко, но направление было сильно отклонено, и они устремлялись прямо в небо.

Юноши один за другим хмурились: только что, глядя на демонстрацию старейшины-наставника, всё казалось довольно простым. Но когда они сами попробовали, то поняли, в чём тут хитрость. Выпустить лунный клинок да ещё и попасть в соломенное чучело — оказалось совсем не просто.

Старейшина-наставник смотрел на них с лёгкой улыбкой. Такую картину он видел каждый год, и она не была для него неожиданностью.

Оставшиеся двадцать два юноши могли лишь стоять за пределами площадки и с завистью наблюдать.

После пяти минут тренировки юноши постепенно научились выпускать лунные клинки. В какой-то момент воздух над тренировочным полем наполнился летящими повсюду бледно-голубыми клинками.

Одни клинки исчезали на полпути, другие, к несчастью, сталкивались друг с другом, третьи улетали за пределы площадки — кто в лес, кто по дрова. По-настоящему попасть в соломенное чучело удавалось лишь редким клинкам. Разумеется, это было из разряда «слепая курица наткнулась на зёрнышко».

Старейшина-наставник приступил к индивидуальным занятиям. Он в первую очередь занимался с такими одарёнными учениками, как Фан Чжэн, Мо Бэй и Чи Чэн, терпеливо исправлял ошибки в их стойках и делился собственными наработками. А таким ученикам уровня Бин, как Фан Юань, он давал лишь краткие замечания.

Фан Юань всё это время удерживал в ладони голубое свечение, несколько раз делал режущие движения ладонью, но клинок не выпускал — лишь создавал видимость. Сейчас, видя, что вокруг суматоха и никто на него не смотрит, он пошевелил намерением, ослабил контроль над Гу Лунного Света, слегка наклонил ладонь и сделал рубящее движение в пустоту.

Чтобы не привлекать внимания, он целился не в своё собственное чучело, а по диагонали — в то, что стояло слева впереди.

Со свистом вылетел лунный клинок, быстро пронёсся сквозь хаотичную зону в центре, прочертил в воздухе прямую линию и точно поразил шею соломенного чучела.

Чучело дрогнуло, его шея была рассечена этим клинком больше чем наполовину, но вскоре перерезанные зелёные соломинки начали отрастать заново, переплетаться, и рана затянулась.

Это соломенное чучело, конечно, было не обычным пугалом, а Гу Соломенной Марионетки первого ранга, обладавшей слабой способностью к самовосстановлению, присущей растениям. Если только не разрубить чучело одним ударом надвое, рана вскоре заживёт вновь.

— Ого, ты видел этот серп?!
— Здорово! Кто его выпустил?

Лунные клинки, способные попасть в чучело, и так были редкостью. Фан Юань лишь небрежно нанёс удар, но добился самого заметного атакующего эффекта за всё время, и это тут же вызвало удивлённые возгласы учеников за пределами площадки.

Даже внимание старейшины-наставника было привлечено, и он спросил:

— Этот лунный серп получился неплохо — это ты его выпустил?

Он обратил вопросительный взгляд на одного из учеников уровня Бин. Потому что именно с ним соотносилось то чучело.

Этот юноша часто заморгал, смутившись под внезапными взглядами всех окружающих. Честно говоря, обстановка была слишком хаотичной, кругом летали клинки, и он сам не знал, его это был серп или нет.

«Но, похоже, вроде как, наверное, мой?» — подумал юноша и машинально кивнул.

Окружающие юноши тут же начали смотреть на него с уважением.

— Кто это? Как его зовут? — некоторые девушки принялись расспрашивать соседей.

— Даже он смог выпустить лунный клинок — я тем более не должен проигрывать! — глаза Гу Юэ Мо Бэя блеснули решимостью.

— Это, оказывается, не брат сделал, — Фан Чжэн подсознательно ощутил облегчение и вздохнул. После того как его утешили дядя и тётя, он уже оправился от прежнего удара.

— Брат, в прошлый раз ты занял первое место только благодаря удаче — выбрал Гу Лунного Света со слабой волей. Путь мастера Гу не может всегда полагаться на везение. Я тебя одолею, — мысленно подбодрил себя Фан Чжэн.

— Неплохо, продолжай стараться, запомни это ощущение, — старейшина-наставник похлопал ученика по плечу и с улыбкой подбодрил его.

Юноша тут же взволнованно закивал, в его глазах зажёгся необычный свет.

Воспользовавшись случаем, старейшина-наставник объявил перед всеми:

— Слушайте все: это ваше домашнее задание. Хорошенько тренируйтесь, через три дня проверим результаты. Тот, кто покажет лучший результат, получит награду в десять первичных камней. Все слышали?

— О-о! — громко отозвались юноши, услышав о награде первичными камнями, и пришли в ещё больший восторг.

Однако всего через три минуты лунные клинки, летавшие в воздухе, начали постепенно редеть.

— Проклятие, каждый лунный клинок расходует десятую часть первозданной энергии!
— Расход на лунные клинки слишком велик. У меня всего лишь талант уровня Бин, и в полости я могу хранить лишь тридцать восемь процентов бронзовой первозданной энергии. Я могу непрерывно выпустить только три лунных клинка.

Юноши, остановившиеся, принялись вздыхать и сокрушаться.

============================================================
Т7:
Остальные юноши обладали лишь четвёртым классом дарования. Не то чтобы они не пытались очистить Гу лунного света — их способностей попросту не хватало, и им оставалось лишь отступить перед трудностью. Для юных отпрысков клана Гу Юэ Гу лунного света был не просто гу-червём, а символом родовой славы.

Вскоре тридцать пять юношей выстроились в ряд. Напротив каждого, на расстоянии десяти метров, стояла соломенная кукла-манекен.

Фан Юань стоял в середине строя и не привлекал внимания.

Началась тренировка. Юноши один за другим вытягивали правую руку, перенося Гу лунного света на ладонь. Голубые лунные метки, по мере вливания бронзовой истинной ци, одна за другой вспыхивали водянисто-голубым сиянием.

Но когда они, поставив ладони ребром, наносили рубящий удар в пустоту, лишь семь-восемь серпов вылетали наружу. Одни вспыхивали лишь на мгновение и тут же рассеивались. Другие, пролетев два-три метра, внезапно с хлопком рассыпались голубым потоком света. Третьи улетали довольно далеко, но настолько криво, что уносились прямо в небо.

Юноши принялись хмуриться: только что они смотрели, как это делает наставник, и казалось, что всё просто. Но когда дело дошло до собственной практики, они обнаружили, в чём тут загвоздка. Выпустить лунный серп да ещё попасть им в соломенную куклу — это было совсем непросто. Наставник же, глядя на это, слегка улыбался. Такую картину он видел каждый год, и она его ничуть не удивляла.

Остальные двадцать два юноши могли лишь стоять в стороне и с завистью наблюдать.

Потренировавшись пять минут, юноши постепенно научились выпускать серпы. Над тренировочной площадкой туда-сюда засвистели бледно-голубые лунные лезвия.

Часть серпов рассеивалась в воздухе, часть, на беду, сталкивалась друг с другом, часть улетала прочь за пределы площадки, вихляя из стороны в сторону. По-настоящему попасть в соломенные куклы удавалось лишь паре-другой серпов — и то это была чистая случайность, слепой курице попалось зёрнышко.

Наставник начал индивидуальные занятия. Главное внимание он уделял таким одарённым ученикам, как Гу Юэ Фанчжэн, Гу Юэ Мобэй и Гу Юэ Чичэн. Он терпеливо исправлял ошибки в их стойках и делился собственным опытом. А таким, как Фан Юань, ученикам третьего класса, он лишь бросал пару слов наставления.

Фан Юань всё это время сгущал голубое сияние на ладони, несколько раз взмахивал рукой, изображая рубящие удары, но так и не выпускал серп — просто для вида. Заметив, что вокруг царит неразбериха и никто за ним не наблюдает, он мысленным усилием ослабил контроль над Гу лунного света, чуть наклонил ладонь и сделал резкое рубящее движение ребром руки. Чтобы не привлекать внимания, он целился не в свою куклу, стоявшую напротив, а в ту, что была слева спереди.

Со свистом вылетел серп, пронёсся сквозь хаос в центре площадки, прочертил по воздуху прямую линию и точно угодил в шею соломенной куклы.

Кукла вздрогнула. Шея её была перерублена серпом почти насквозь, однако вскоре перерезанные зелёные соломинки начали заново сплетаться между собой, и рана затянулась. Эта соломенная кукла, разумеется, была не простой: это был соломенный кукольный гу первого ранга, обладающий лёгкой способностью к самовосстановлению растительного типа. Если не перерубить куклу одним ударом на две половины, то спустя несколько мгновений рана затянется вновь, как прежде.

— Ух ты, смотри, какой серп!
— Вот это да! Кто это сделал?

Серпы, попадавшие в соломенные куклы, вообще были редкостью. Фан Юань нанёс лишь один, казалось бы, небрежный удар, а он оказался самым заметным из всех до сих пор. Со стороны наблюдавших учеников тотчас раздались удивлённые возгласы.

Даже наставник обратил на это внимание:
— Этот серп вышел неплохо. Это ты его выпустил?

Он вопросительно посмотрел на одного ученика третьего класса — ведь именно с этим манекеном тот был парой. Юноша заморгал глазами. Под внезапным пристальным взглядом всех окружающих он растерялся: если честно, в этой неразберихе кругом летали одни серпы, и он сам не знал, его это был или нет.

«Но, похоже, вроде бы как будто и мой?» — подумал юноша и машинально кивнул.

Окружающие тотчас стали смотреть на него по-другому.

— Кто это? Как его зовут? — зашептались некоторые девушки.

«Даже он смог выпустить серп, я тем более не должен отставать!» — в глазах Гу Юэ Мобэя мелькнула решимость.

«Значит, это не брат выпустил», — с непонятным облегчением подумал Гу Юэ Фанчжэн. Благодаря утешениям дяди и тёти он уже оправился от прошлого удара.

«Брат, в прошлый раз ты занял первое место благодаря удаче — тебе достался Гу с ослабленной волей. Путь гу-мастера не может вечно полагаться на везение. Я тебя обыграю», — мысленно подбадривал себя Фанчжэн.

— Неплохо получается. Продолжай в том же духе, запомни это ощущение. — Наставник похлопал ученика по плечу и ободряюще улыбнулся.

Юноша тут же взволнованно закивал, в глазах его вспыхнул необычный блеск.

Воспользовавшись случаем, наставник объявил при всех:
— Запомните, это ваше домашнее задание. Хорошенько отработайте его вне занятий, через три дня проверю результаты. Кто покажет лучший результат — получит в награду десять первобытных камней. Все поняли?

— О! — громко отозвались юноши. При упоминании о награде первобытными камнями азарт их разгорелся ещё сильнее.

Однако всего через три минуты серпы, летавшие в воздухе, начали постепенно редеть.

— Проклятье, каждый серп выжигает десятую долю истинной ци.
— Слишком большой расход. Я лишь третьего класса, в моей апертуре хранится только тридцать восемь процентов бронзовой истинной ци. Получается, я могу выпустить лишь три серпа подряд.

Остановившиеся юноши с тяжкими вздохами понурились.

============================================================
Т8:
Остальные юноши обладали лишь четвёртым классом таланта: не то чтобы они не пытались очистить Лунный Свет "просто их качества не позволяли, и им оставалось лишь отступить перед трудностью. Для юных отпрысков клана Гу Юэ Гу Лунного Света был не просто гу-червём, а символом родовой славы.

Вскоре тридцать пять юношей выстроились в ряд. Напротив каждого, шагах в сорок, стояла соломенная кукла-манекен. Фан Юань стоял в середине строя и ничем не выделялся.

Началась тренировка. Юноши один за другим вытягивали правую руку, перенося Гу Лунного Света на ладонь. Голубые лунные метки по мере вливания бронзовой Ци одна за другой вспыхивали водянисто-синим сиянием. Но когда они, поставив ладони ребром, наносили рубящий удар в пустоту, вылетали лишь семь-восемь серпов. Одни вспыхивали лишь на мгновение и тут же гасли; другие, пролетев два-три метра, с хлопком рассыпались голубым потоком света; третьи уносились довольно далеко, но направление у них было настолько кривым, что они улетали прямо в небо.

Юноши принялись хмуриться: когда смотрели на наставника, казалось, что всё просто, но стоило взяться самим — и сразу обнаружилась загвоздка. Выпустить лунный серп да ещё попасть им в соломенную куклу было совсем непросто. Наставник, глядя на это, слегка улыбался: такую картину он видел каждый год, и она его ничуть не удивляла. Остальные двадцать два юноши могли лишь стоять в стороне и с завистью наблюдать.

Потренировавшись минут пять, юноши постепенно научились выпускать серпы — в воздухе над площадкой повсюду засвистели бледно-голубые лунные лезвия. Часть их рассеивалась на полпути, иные, на беду, сталкивались друг с другом, третьи улетали прочь, вихляя из стороны в сторону. По-настоящему попасть в соломенные куклы удавалось лишь паре-другой серпов, и то это была чистая случайность — как говорится, слепой курице зерно попалось.

Наставник начал индивидуальный обход. Главное внимание он уделял таким одарённым ученикам, как Фанчжэн, Мобэй и Чичэн: терпеливо исправлял ошибки в их стойках и делился собственными секретами. А таким, как Фан Юань, ученикам третьего класса, он лишь бросал пару слов наставления.

Фан Юань всё это время сгущал голубое сияние на ладони, несколько раз взмахивал рукой, изображая рубящие удары, но серп не выпускал — просто делал вид. Заметив, что вокруг царит неразбериха и никто за ним не наблюдает, он мысленным усилием ослабил контроль над Гу Лунного Света, чуть наклонил ладонь и сделал резкое рубящее движение ребром руки. Чтобы не привлекать внимания, он целился не в свою куклу, что стояла прямо напротив, а в ту, что находилась слева спереди.

Со свистом вылетел серп, пронёсся сквозь хаос в центре площадки, прочертил по воздуху прямую линию и точно угодил в шею соломенной куклы. Кукла вздрогнула: шея её была перерублена почти насквозь, однако перерезанные зелёные соломинки тут же начали сплетаться заново, и рана затянулась. Это, разумеется, была не простая кукла, а соломенный кукольный Гу первого ранга, обладающий слабой способностью к самовосстановлению растительного типа: если не перерубить куклу одним ударом пополам, рана вскоре затянется как ни в чём не бывало.

— Ух ты, смотри, какой серп!
— Вот это да! Кто это сделал?

Серпы, попадавшие в соломенные куклы, вообще были редкостью. Фан Юань нанёс лишь один, казалось бы случайный удар, а он оказался самым заметным из всех до сих пор — тут же со стороны наблюдавших учеников раздались удивлённые возгласы. Даже наставник обратил на это внимание:

— Этот серп вышел неплохо. Это ты его выпустил?

Он вопросительно посмотрел на одного ученика третьего класса — ведь именно с этим манекеном тот был парой. Юноша заморгал глазами, под внезапными пристальными взглядами совершенно растерявшись. Честно говоря, в этой неразберихе кругом летали одни серпы, и он сам не знал, его это был или нет. «Но, похоже, вроде как будто и мой?» — подумал юноша и машинально кивнул.

Окружающие тотчас стали смотреть на него совсем по-другому. «Кто это? Как его зовут?» — зашептались некоторые девушки. «Даже он смог выпустить серп, я тем более не должен отставать!» — в глазах Гу Юэ Мобэя мелькнула решимость. «Значит, это не брат выпустил», — с неясным облегчением подумал Гу Юэ Фанчжэн. Благодаря утешениям дяди и тёти он уже оправился от прошлого удара. «Брат, в прошлый раз ты занял первое место благодаря удаче — тебе достался Лунный Свет с ослабленной волей. Путь гу-мастера не может вечно полагаться на везение. Я тебя одолею», — мысленно подбадривал себя Фанчжэн.

— Неплохо получается. Продолжай в том же духе, запомни это ощущение. — Наставник похлопал ученика по плечу и ободряюще улыбнулся.

Юноша взволнованно закивал, в глазах его вспыхнул необычный блеск. Воспользовавшись моментом, наставник объявил при всех:

— Запомните: это ваше домашнее задание. Хорошенько отработайте его вне занятий, через три дня проверю результаты. Кто покажет лучший результат — получит в награду десять первобытных камней. Всем ясно?

— Да-а! — громко отозвались юноши, и при упоминании награды азарт их разгорелся ещё сильнее.

Однако всего через три минуты серпы, летавшие в воздухе, начали постепенно редеть.

— Проклятье, каждый серп выжигает десятую долю Ци!
— Расход слишком велик. Я лишь третьего класса, в моей Апертуре хранится всего тридцать восемь сотых бронзовой Ци. Выходит, я могу выпустить лишь три серпа подряд.

Остановившиеся юноши с тяжкими вздохами понурились.

============================================================
Т9:
Остальные подростки обладали лишь четвёртой категорией дарования и вовсе не отказывались от подчинения Гу лунного света по своей воле — их способности попросту не позволяли этого сделать, и им ничего не оставалось, как отступить перед заведомо нерешаемой задачей. Для юношей клана Гу Юэ Лунный гу был уже не просто насекомым, а символом семейной славы.

Вскоре тридцать пять юношей выстроились в одну шеренгу, и в десяти метрах напротив каждого стояла травяная марионетка. Фан Юань встал в середине строя, ничем не привлекая к себе внимания. Началась тренировка: подростки один за другим вытягивали правую руку, перемещая Лунного гу на ладонь, и голубые отметины в форме полумесяца, наполняясь истинной ци бронзового оттенка, начинали испускать водянисто-синее сияние, однако, когда они рубили ладонью воздух, лишь у семи-восьми человек вырывались лунные серпы. Одни из них вспыхивали лишь на мгновение и тут же гасли; другие, едва отлетев на два-три метра, с громким хлопком рассыпались синими световыми потоками; третьи летели довольно далеко, но сильно отклонялись в сторону, а иные и вовсе взмывали в небо. Юноши разом нахмурились: демонстрация старейшины-наставника казалась такой простой, но, стоило им взяться за дело самим, перед ними сразу раскрылись все премудрости — выпустить лунный клинок и при этом попасть в соломенное чучело оказалось совсем непросто. Старейшина же смотрел на это с лёгкой улыбкой и ничуть не удивлялся: такую картину он наблюдал каждый год. Оставшиеся двадцать два подростка могли лишь стоять за пределами площадки и с завистью наблюдать.

После пяти минут упражнений юноши постепенно научились выпускать лунные клинки, и воздух над тренировочным полем вмиг наполнился летящими бледно-голубыми серпами. Одни рассеивались на полпути, другие, к несчастью, сталкивались между собой, третьи вылетали за пределы поля, беспорядочно разлетаясь вкривь и вкось, и лишь изредка какой-нибудь клинок действительно попадал в травяную марионетку — чистейшей воды случайность, словно слепой кот наткнулся на дохлую мышь.

Тогда старейшина-наставник приступил к индивидуальным наставлениям. Всё своё внимание он уделял ученикам с выдающимися способностями — Фанчжэну, Мобэю, Чичэну, — терпеливо поправляя их стойки и делясь собственным опытом, тогда как таким середнячкам, как Фан Юань, доставались лишь пара коротких замечаний. Всё это время Фан Юань старательно поддерживал голубое свечение на ладони и несколько раз рубил воздух, но клинки намеренно удерживал, лишь имитируя выброс. Теперь же, видя, что вокруг царит неразбериха и на него никто не обращает внимания, он мысленным усилием отпустил контроль над Лунным гу, чуть наклонил ладонь и нанёс удар, словно ребром ладони. Чтобы не привлекать лишнего внимания, он прицелился не в марионетку напротив себя, а наискось — в чучело, стоявшее слева и впереди. Раздался резкий свист: лунный клинок быстро скользнул сквозь беспорядочную суету в центре площадки, прочертил в воздухе прямую линию и точно врезался в шею той травяной марионетки. Чучело дрогнуло: удар перерезал почти всю шею, но уже в следующий миг рассечённые зелёные травяные стебли начали срастаться заново, сплетаться, и рана затянулась. Эта марионетка, конечно, была не простым соломенным чучелом, а Гу травяного человека первого ранга, наделённым слабой способностью самовосстановления растительного типа: если не перерубить его сразу надвое, рана быстро заживёт до прежнего состояния.

— Гляньте на этот серп!
— Вот это мощно! Кто пустил?

Лунные клинки, попадающие в марионеток, и без того были редкостью, а Фан Юань всего лишь небрежным движением нанёс самый заметный на сегодняшний день урон, чем тут же вызвал изумлённые восклицания зрителей за пределами площадки. Даже внимание старейшины-наставника было привлечено, и он спросил:

— Этот клинок был очень неплох. Это ты его выпустил?

Взгляд его с вопрошанием устремился на одного из учеников третьей категории — ведь именно той марионетке тот и соответствовал. Юноша часто заморгал и перед внезапно обращёнными на него взглядами толпы заметно растерялся: честно говоря, в царившей до этого суматохе, когда повсюду летали лунные клинки, он и сам не знал, его ли это заслуга. «Хотя, по ходу дела, наверное, вроде как, должно быть, моя?» — подумал он и неосознанно кивнул. Окружающие подростки тут же взглянули на него с заметным уважением.

— Кто это такой? Как его зовут? — девушки-ученицы принялись расспрашивать стоявших рядом.
— Если уж даже он смог выпустить лунный клинок, я тем более не смею проиграть! — в глазах Гу Юэ Мобэя мелькнула решимость.
— Значит, это не брат пустил… — Гу Юэ Фанчжэн непонятно отчего испытал облегчение. После утешений дяди и тёти он уже оправился от прежнего удара. — Брат, в прошлый раз ты занял первое место лишь потому, что тебе повезло выбрать Лунного гу со слабой волей. Гу-мастер не может вечно полагаться на удачу, я тебя одолею, — мысленно подбадривал себя Фанчжэн.

— Отлично получилось, продолжай в том же духе и постарайся запомнить это ощущение, — старейшина-наставник похлопал того ученика по плечу и ободряюще улыбнулся.
Юноша взволнованно закивал, и в его глазах зажёгся непривычный огонёк.
Воспользовавшись случаем, старейшина объявил во всеуслышание:

— Слушайте внимательно: это ваше задание. Как следует упражняйтесь после занятий, через три дня проверю результаты. Тот, кто добьётся наилучших успехов, получит награду в десять первобытных камней. Все поняли?
— Да-а! — дружно загалдели подростки, ещё больше воодушевившись при вести о награде.

Однако всего три минуты спустя мелькающие в воздухе лунные клинки стали редеть.

— Проклятье, каждый клинок сжирает целую десятую долю истинной ци!
— Расход слишком велик! У меня всего лишь третья категория, в апертуре может храниться тридцать восемь процентов бронзовой истинной ци — я могу лишь три раза подряд выпустить клинок.
Прекратившие попытки юноши только горестно вздыхали.